بی نام بنویسید تا از آن بهرهمند شوم .خداحافظ تا اردی بهشت

هر چند گفتن وشنيدن اين خبر كراهت دارد اما از روي ناچاري مي گويم ولي شما يا نخوانيد ويا اگر مي‌خوانيد به هيچ فردي نگوييد ويا اگر مي گوييد از او بخواهيد به ديگران نگويد . چون اصل خبر چندان مهم نيست اما تحليل هر فرد با ديگري فرق دارد . ممكن است يك نفر بشنود وبگويد به فرهنگيان توهين شده و بعد برود روبروي مجلس تجمع كند و بعد اتفاقاتي كه نمي شود نوشت برايش بيفتد ممكن است يك معلم ديگر اين خبر را بشنود و بگويد از دولت عدالت‌محور ومجلس اصولگرا جز اين انتظار نمي رفت و در دو 3 دهه اخير هيچ مقامي اين خدمت را به معلم جماعت نكرد و بعد براي تشكر به بهارستان برود وتجمع كند و  .... پس مي بينيد اين خبر از دو طرف خطر دارد. پس اگر فرهنگي هستيد و مي‌خواهيد آن را بشنويد آرامش خود را حفظ كنيد و دجار احساسات نشويد يك نفس عميق بكشيد و بعد آرام آرام هوا را از ريه‌هاي خود خارج كنيد .اما اصل خبر اينكه قرار است سهام عدالت در اولين مرحله به افراد تحت پوشش كميته‌ي امداد وسازمان بهزيستي و فرهنگيان داده شود . ايستادن در كنار محرومان و افراد درمانده براي معلمين افتخار است اما بدبخت كشوري كه معلمانش از لحاظ مادي در كنار محرومان وازكارافتادگان قرار گيرند . البته بين اين دو گروه ومعلمان فرق بسيار است آنها پول و امكانات دريافت مي‌كنند و براي دولت دعا مي‌كنند اما توي سفره‌ي معلم جماعت هر چه پول نفت مي گذاري ناسپاسي مي‌كند.  حالا گفتند عدالت شما چرا باور كرديد دوره قبل هم مي‌گفتند اصلاحات اما در 8 سال چه چيزي اصلاح شد . اصلاً شما را چه كار به درك اين مفاهيم سياسي . مثل اين مي‌ماند كه دو تا آدم بزرگ – اين قدري – حرف بزنند و يك بچه به آنها نگاه كند و يك دفعه يكي از آنها بگويد قربون اون چشمهاي بادومي‌ات بروم گوگوري مگوري من  . وبعد اين بچه گريه كند كه من بادوم مي‌خوام اين نشان مي دهد آن بچه از اصطلاحات آدم بزرگترها هيچي نمي‌فهمد .  

  از اين پله     تا اون پله فرج است

 تجمع هاي صنفي معلمان در اسفند 85 مورد توجه رسانه‌هاي ايران قرار نگرفت . اما آيا راديو معلم كه كه با بودجه و امكانات بسيار تاسيس شد تا اخبار وانتظارات معلمان را به اطلاع ميليونها مخاطب برساند مي تواند از كنار آن بي‌تفاوت بگذرد ؟ راديو معلم براي پوشش خبري اين رويداد، گزارشگر ويژه ي خود را به بهارستان فرستاد تا گزارشي را به صورت مستقيم پخش نمايد اما اشكالات فني وغيره باعث شد اين گزارش با تاخيرازاين رسانه پخش شود :

سلام شنوندگان عزيز شما به صداي راديو معلم گوش مي‌دهيد اگر صدا قطع و وصل مي شود به گوش خود دست نزنيد .من اكنون روبروي مجلس هستم تا با برخي از تجمع‌كنندگان گفتگو كنم . آقاي محترم شما آمده ايد تا چه خواسته‌هايي را مطرح كنيد ؟

 - متاسفانه انتظارات ما فرهنگيان و اقدامات دولت در سالهاي اخير مانند دو خط موازي بوده كه همديگر را در بي نهايت قطع مي كنند .

شما چه درسي تدريس مي كنيد واز ساير معلمان چه انتظاري داريد ؟

- من دبير رياضي هستم وبه معلمان ايران مي‌گويم اي فرهنگيان عزيز،  اي نقاط پراكنده روي صفحه ، كنار هم بايستيد تا خطي را تشكيل دهيد و ارزش هندسي خود را در صفحه‌ي معادلات چند مجهولي جامعه نشان دهيد .

بله شنوندگان عزيز اكنون زمستان و اينجا بهارستان است و شما به راديو معلم گوش مي‌دهيد من به سراغ يكي ديگر از اين فرهنگيان مي‌روم مردي كه با تحرك وچابكي شعار صنفي مي‌دهد . شما در اينجا چه درخواست هايي را مطرح مي كنيد ؟

ما آمده‌ايم كه بگوييم نشاط وپويايي فرداي ايران با توجه به شادابي امروز مدارس امكان‌پذير است .ما مشكلات صنفي را مطرح مي‌كنيم خسته هم نمي‌شويم مي داني چرا ؟ چون هر روز صبح 10 دقيقه ورزش مي‌كنيم .حركت‌هاي هوازي و دويدنهاي آرام ،.اينها باعث استقامت مي‌شود من دبير تربيت بدني هستم واز معلمان مي خواهم مسائل را ساده نگيرند و هرروز ورزش كنند .

بله شنوندگان عزيز ،  اينجا دبستان نيست بهارستان است . انبوه معلمان با لباسي ساده و قيافه‌هاي رنج كشيده ايستاده‌اند به سراغ يكي ديگر از اين عزيزان مي رويم شما براي چه امروز به اينجا آمده‌ايد ؟

-  خداوند متعال در قرآن مجيد مي فرمايد ما سرنوشت هيچ قومي را تغيير نمي دهيم مگر آنكه خودشان تغيير كنند . امسال سال پيامبر اعظم است ومگر نه اينكه او خود را معلم مي‌دانست و معجزه اش كتاب بود چرا در ايران به معلم توجه نمي‌شود ؟  احترام به معلم وكتاب فراموش شده واين باعث عقب‌ماندگي ايران اسلامي مي شود من به عنوان معلمي كه 30 سال قرآن تدريس كرده‌ام از همه ي معلمين مي‌خواهم با وحدت  وتوكل به خدا در فعاليت‌هاي اجتماعي شركت كنند .

بله شنوندگان عزيز شما به راديو معلم گوش مي‌دهيد . اينجا شلوغ شده ومن از جمعيت فاصله مي‌گيرم تا صداي ما را بهتر بشنويد من چند نفر را مي بينم كه به صورت خانوادگي در كنار تجمع كنندگان حضور دارند به سراغ آنها مي‌رويم . سلام آقاي محترم مي‌بينم شما به صورت خانوادگي حاضر شده ايد نظر شما راجع به معلم و انتظارات آنها چيست ؟

- همانگونه كه شنوندگان عزيز مستحضرند در اسلام به تعليم وتربيت توجه خاصي شده وآيات وروايات بسياري در اين باره آمده است كه اين جانب آنها را در دفترچه اي نوشته ام اما اكنون همراهم نيست درباره خرد و علم و احترام به معلم شاعران ونويسندگان هم بسيار گفته اند .

راجع به فعاليت‌هاي صنفي معلمان چه نظري داريد ؟

-      معلم بايد توانايي خود را در صحنه‌هاي مختلف به نمايش بگذارد امسال پرسش مهر رياست جمهوري راجع به مهرورزي است من جا دارد از اين فرصت استفاده كنم واز همه‌ي دانش آموزان و معلمان بخواهم در اين فعاليت حضوري حماسي داشته باشند .

-              شما چه درسي تدريس مي فرماييد ؟

-  من خدمتگزار معلمان در وزارت آموزش وپرورش هستم و هميشه خودم را يك معلم مي دانم . امروز هم مرخصي بدون حقوق گرفتم تا با خانواده براي ايام عيد خريد نمايم .

بله شنوندگان عزيز گزارش ما تمام شد اما از گوشي به ما اشاره مي كنند 2 دقيقه ديگه وقت هست يه كم گزارش را كشش بده يك آقايي را مي‌بينم كه قيافش آشناست مي شه شما خودتون را معرفي كنيدۀ

 من كايكو مامور قانون هستم واين هم علامت مخصوص است احترام بگذاريد .

من گزارشگر هستم وبايدبرگردم شنوندگان‌عزيزززززززززززززززز

+ تجمع مي‌تواند يكي از دهها فعاليت يك انجمن صنفي باشد . و اگر آن فعاليتها انجام نشود تجمع‌ها تبديل به راهپيمايي‌هايي مي شود كه اهدافي مقطعي دارد.در حقيقت فعاليت هر صنف يك پروسه است نه يك پروژه .رودخانه اي است دائمي كه همه مي‌توانند به مفيد بودن آن اذعان نمايند نه سيلابي فصلي كه بسياري وجود آنرا مخرب بدانند. انجمن صنفي معلمان هر شهرستان بايد بداند چند عضو دارد دغدغه‌هاي اعضا كدامست چه برنامه ي ساليانه‌اي دارد و قرار است چه خدماتي در اختيار اعضا قرار دهد . ارتباط صنف شهرستان و استان وتهران بايد معلوم باشد همايش‌هاي فصلي وسالانه معلوم باشد نشريه‌هايي براي ارتباط اعضا چاپ شود ونكته‌هايي ديگر متاسفانه در روزگار ما هنگامي كه از انجمن صنفي معلمان ياد مي‌شود تنها تجمع و اعتراض و زياد شدن حقوق به ذهن مي‌رسد

+ در تجمع‌هاي صنفي معلمان در اسفند 85 هيچ حزب وگروهي از معلم حمايت نكرد. اگر يكي از اعضاي حزبي در شهرستاني دورافتاده سخنراني كند ويا دستگير شود خبر آن در روزنامه چاپ مي‌شود ديدگاه حقوقدان و نامه هاي خانواده اش در روزنامه منتشر مي شود اما 20 تا 30 هزار فرهنگي مقابل مجلس ديده نمي شود . چپ و راست ايران مي داند معلم در پي بهبود جايگاه آموزش وپرورش وصنف خويش است بنابراين آتشي پاي ديگ معلم جماعت نمي‌ريزد حالا اگر مثلاً دانشجو بود مي شد توقع داشت بعدها ممكن است پاي علم حزبي سينه بزند. اما شخصيت معلم شكل گرفته است وبا بازي‌هاي سياسي مسيرش عوض نمي‌شود. البته معلمان هم مي دانند كه در تجمع صنفي نبايد به راست يا چپ چرخيد زيرا نيمي از اعضاي صنف يا از دست مي روند ويا تشكيلاتي موازي راه مي اندازند .چپ وراست ايران مثل استقلال و پيروزي هستند با هم شام ونهار مي خورند و مي گويند ومي خندندو بعضي از مواقع روبروي هم مي ايستند ويا اداي آن را درمي آورند . البته اين به آن معنا نيست كه معلم نبايد ديدگاه سياسي و يا حتي گرايش حزبي داشته باشد منظور اين است كه موقعي كه براي صنف حركت كرد بايد اين گونه گرايش ها را كنار بگذارد . متاسفانه برخي از معلم‌ها تصور مي كنند حزبي خاص يا روزنامه‌اي خاص به معلم توجه بيشتر دارد برخورد مسئولين صنف فرهنگيان با همه ي روزنامه ها بايد يك جور باشد خبرها براي همه ارسال شود اگر حضور در دفتر روزنامه وخوردن چاي مطرح است در همه‌ي روزنامه ها باشد اگر لينك روزنامه در وبلاگ صنفي مي آيد از همه‌ي روزنامه هاي شاخص باشد .